Тип: Несколько правильных ответов
- уверенность в собственной способности контролировать ситуацию
- сдержанность в проявлении чувств, педантизм и аккуратность
- широкие социальные связи, исключающие поверхность общения
- воспитание в «спартанских» условиях, раннее приучение к самостоятельности, постоянный
- контроль успехов и неудач со стороны родителей
Тип: Один правильный ответ
- уверенность в собственной способности контролировать ситуацию чувство удовлетворения характером и результатами своей работы наличие откровенных и доверительных отношений в семье и на работе
- высокая самооценка, выраженное стремление к доминированию, потребность постоянно
- повышать темп работы
Тип: Один правильный ответ
- Гиппократ
- ДЖ. Браун
- К. Г. Юнг
- И. П. Павлов
Тип: Один правильный ответ
- Гиппократ
- ДЖ. Браун
- К. Г. Юнг
- И. П. Павлов
- А. Адлер
Тип: Один правильный ответ
- соотношению роста и массы тела
- состоянию кровообращения, дыхания и переваривания пищи
- преобладающему фону настроения и темпераменту
- форме головы, носа, ушей и характеру оволосения
- соотношению всех перечисленных качеств
Тип: Один правильный ответ
- характерное для индивидуума соотношение биологических и физиологических особенностей, влияющих также на его психологические черты
- система социальных отношений (к другим, к труду, к себе, к вещам)
- тип телосложения, определяемый соотношением роста и массы тела
- комплекс важнейших интересов, склонностей, убеждений человека
- лишенная логики неосознаваемая готовность воспринимать, эмоционально оценивать
- окружающих и ситуацию и действовать определенным образом
Тип: Один правильный ответ
- полоролевое поведение, целеустремленность, способность доводить начатое дело до завершения
- чувство безопасности, способность доверять себя и другим
- профессиональные умения и гордость за конечный результат
- аккуратность, прилежность, сила воли, совестливость
- способность к любви, самоотдаче, умение разделить жизнь с другими
Тип: Один правильный ответ
- полоролевое поведение, целеустремленность, способность доводить начатое дело до завершения
- чувство безопасности, способность доверять себя и другим
- профессиональные умения и гордость за конечный результат
- аккуратность, прилежность, сила воли, совестливость
- способность к любви, самоотдаче, умение разделить жизнь с другими
Тип: Один правильный ответ
- Полоролевое поведение, целеустремленность, способность доводить начатое дело до завершения
- Чувство безопасности, способность доверять себе и другим
- Профессиональные умения и гордость за конечный результат
- Аккуратность, прилежность, сила воли, совестливость
- Способность к любви, самоотдаче, умению разделить жизнь с другими.
Тип: Один правильный ответ
- Полоролевое поведение, целеустремленность, способность доводить начатое дело до завершения
- Чувство безопасности, способность доверять себе и другим
- Профессиональные умения и гордость за конечный результат
- Аккуратность, прилежность, сила воли, совестливость
- Способность к любви, самоотдаче, умению разделить жизнь с другими.
Тип: Один правильный ответ
- Каждый человек должен преодолеть в себе комплекс неполноценности
- Большая часть психических процессов не может быть осознана
- Многие психические качества человека унаследованы им от животных
- Высшей целью человека является самопознание и самосовершенствование
- Черты характера во многом определяются положением индивида в семье (например, тем, каким по счету ребенком он является)
Тип: Один правильный ответ
- личность формируется путем научения, поощрения и наказания
- большая часть психических процессов не может быть осознана
- многие психические качества человека унаследованы им от животных
- высшей целью человека является самопознание и самосовершенствование
- черты характера во многом определяются положением индивида в семье ( например, тем, каким по счету ребенком он является)
Тип: Один правильный ответ
- человеком движет конфликт комплекса неполноценности и жажды власти
- большая часть психических процессов не может быть осознана
- многие психические качества человека унаследованы им от животных
- высшей целью человека является самопознание и самосовершенствование
- личность человека определяется соотношением процессов возбуждения и торможения в его
- мозге
Тип: Один правильный ответ
- внимание к чужому мнению, стремление к общению, открытость
- опору на впечатление и интуицию при принятии решения, яркое выражение своих эмоций
- неуверенность, склонность к сомнениям, боязнь неудачи
- склонность к логическому анализу и рассудочной деятельности
- замкнутость, самостоятельность во взглядах, опору на собственное мнение
Тип: Один правильный ответ
- внимание к чужому мнению, стремление к общению, открытость
- опору на впечатление и интуицию при принятии решения, яркое выражение своих эмоций
- неуверенность, склонность к сомнениям, боязнь неудачи
- склонность к логическому анализу и рассудочной деятельности
- замкнутость, самостоятельность во взглядах, опору на собственное мнение
Тип: Один правильный ответ
- внимание к чужому мнению, стремление к общению, открытость
- опору на впечатление и интуицию при принятии решения, яркое выражение своих эмоций
- неуверенность, склонность к сомнениям, боязнь неудачи
- склонность к логическому анализу и рассудочной деятельности
- замкнутость, самостоятельность во взглядах, опору на собственное мнение
Тип: Один правильный ответ
- внимание к чужому мнению, стремление к общению, открытость
- опору на впечатление и интуицию при принятии решения, яркое выражение своих эмоций
- неуверенность, склонность к сомнениям, боязнь неудачи
- склонность к логическому анализу и рассудочной деятельности
- замкнутость, самостоятельность во взглядах, опору на собственное мнение
Тип: Один правильный ответ
- каждый человек должен преодолеть в себе комплекс неполноценности
- личность формируется в соответствии с системой наказаний и наград
- личность формируется в противоборстве сексуальности и совести
- высшей целью человека является стремление к идеалу и самореализации
- черты характера во многом определяется положением индивида в семье (например, тем, каким по счету ребенком он является)
Тип: Один правильный ответ
- каждый человек должен преодолеть в себе комплекс неполноценности
- личность формируется в соответствии с системой наказаний и наград
- личность формируется в противоборстве сексуальности и совести
- высшей целью человека является стремление к идеалу и самореализации
- черты характера во многом определяется положением индивида в семье (например, тем, каким по счету ребенком он является)
Тип: Один правильный ответ
- застревающих демонстративных возбудимых
- гипотимных